Vol. 32 No. Publicação contínua (2026): Revista Dynamis

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Published: 2026-03-02

Artigos

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COMO PROCESSO MULTINÍVEL

Carmen Erica Lima de Campos Gonçalves, Amarildo Menezes Gonzaga

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EDUCAÇÃO EM SAÚDE E O SISTEMA ENDÓCRINO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA EM DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS

Lisiane Maciel de Andrade dos Santos, Erica do Espirito Santo Hermel

e12596
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ENSINO DE MATEMÁTICA E MULTICULTURALISMO UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA POR MEIO DA CARTOGRAFIA

Danubio Angelico, José Wilson dos Santos

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PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA EM INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO: UM ESTADO DO CONHECIMENTO EM DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS

Natali Medeiros Dias Dos Santos, Sandra Wirzbicki

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SISTEMAS EXPERIMENTAIS À DISTÂNCIA: ANÁLISE DE PROPOSTAS PARA O ENSINO DE FÍSICA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA DA TECNOLOGIA

Cintia Torres Lemes Galvao, André Ary Leonel

e12673
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DA POLÍTICA À PRÁTICA: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL E SUAS INTERFACES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS

Gracieli Leidi Poersch, Rúbia Emmel

e12737
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GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR E A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Cláudia Böck Berwaldt, Rosangela Inês Matos Uhmann

e12758
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PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM RELAÇÃO A ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE FÍSICA COM MATERIAIS ALTERNATIVOS E DE BAIXO CUSTO

Elisangela Silva Pinto, Ana Carolina Matos, Edio da Costa Junior

e12796
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NARRATIVAS DE UM PROFESSOR DE MATEMÁTICA QUE ENSINA PROBABILIDADE NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Sidney Silva Santos, Leticia Oliveira Calazans do Nascimento, Aline Nicolau da Silva Arantes

e12799
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A PRESENÇA DE MULHERES EM OBRAS DIDÁTICAS DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DOS PROJETOS INTEGRADORES DA EDITORA MODERNA NO PNLD 2021

Erenilda Severina da Conceição Albuquerque, Viviane de Oliveira Santos

e12823
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CONHECIMENTO DAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PUBLICIZADOS NAS REUNIÕES ANUAIS DA ANPED (2003-2023): UM ESTUDO DE ESTADO DA ARTE

Jeanneson Sales, Dieison Prestes da Silveira

e12480
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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E HORTA ESCOLAR NO ENSINO DE GENÉTICA: ESTRATÉGIAS PARA SUPERAÇÃO DE CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS

Maicon Douglas Ramão, Luciana Borowski Pietricoski

e12864
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Relatos de experiências

ENSINO CONCEITUAL DE TEMPERATURA, CALOR E DILATAÇÃO EM FOLHETOS DE CORDEL: INTERFACES COM A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E A SEQUÊNCIA FEDATHI

Romário Felinto Rafael, Francisco Augusto Silva Nobre, Francisco Herbert Lima Vasconcelos

e12785
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