v. 3 n. 3 (2008): Políticas e Práticas de Inclusão Escolar

Publicado: 1993-03-04

Artigos

• Apresentação

  Julianne Fischer

  401-402

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• IGUALDADE E DIFERENÇAS NA ESCOLA – COMO ANDAR NO FIO DA NAVALHA

  Maria Teresa Eglér Mantoan

  403-411

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• POLÍTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PORTO ALEGRE: PROCESSOS EDUCATIVOS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

  Ana Carolina Christofari, Claudio Roberto Baptista

  412-427

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• CARTOGRAFIA DE UM NOVO OLHAR... SOBRE A ESCOLARIZAÇÃO DE SUJEITOS COM AUTISMO E PSICOSE INFANTIL

  Carla K. Vasques

  428-441

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• INCLUSÃO ESCOLAR E OS DIZERES DE ALUNOS COM E SEM DEFICIÊNCIA

  Ana Paula Fischer Hort, Julianne Fischer

  442-459

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• O BRINCAR, AS DIFERENÇAS, A INCLUSÃO E A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL

  Tânia Ramos Fortuna

  460-472

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• PRÃTICAS INCLUSIVAS NA ESCOLA: O QUE OS ALUNOS TÊM A DIZER SOBRE ISSO?

  Carolina dos Santos Maiola

  473-499

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• EU NÃO SEI O QUE FAZER: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ARTES VISUAIS E EDUCANDOS CEGOS

  Tatiana dos Santos da Silveira

  500-520

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Editorial

• Do Editor

  Gilson Ricardo Medeiros Pereira - Editor

  400

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Tribuna Acadêmica

• “UMA COREOGRAFIA COLETIVA”: PREDISPOSIÇÕES E RAZÕES PARA O INGRESSO NA ESCOLA DE DANÇA

  Ivana Vitória Deeke Fuhrmann

  521-531

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Resumos de Dissertações

• Resumos

  Diversos Autores

  532-546

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Informações Editoriais

• Informações Editoriais

  Equipe Editorial

  547

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