INTRANET DO GRUPO COPREL: USOS E AVALIAÇÕES

Authors

  • Marcela Prass Scheffler Universidade de Cruz Alta
  • Fabiana Iser Universidade de Cruz Alta

DOI:

https://doi.org/10.7867/1981-9943.2015v9n2p156-176

Keywords:

Intranet, Comunicação Organizacional, Público Interno, Tecnologia

Abstract

O presente trabalho é resultado de uma pesquisa empírica realizada em um grupo de empresas que recentemente implantou uma ferramenta online de comunicação interna, chamada Intranet. O objetivo foi realizar uma análise da comunicação organizacional a partir de entrevistas com os colaboradores, para avaliar a utilização da ferramenta, bem como das demais ações/meios de comunicação interna. Contatou-se a existência de problemas de comunicação interna, bem como, os aspectos de dificuldade na implantação efetiva da ferramenta Intranet. Também foi possível avaliar quais ações de comunicação tem trazido resultados positivos à organização, fornecendo subsídios para o planejamento de estratégias de comunicação interna que auxiliem na integração dos colaboradores entre si e com a empresa, o que é fundamental para o sucesso de uma organização.

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Author Biographies

Marcela Prass Scheffler, Universidade de Cruz Alta

Autora do Trabalho. Aluna do curso de Pós Graduação Lato Sensu em Assessoria de Comunicação e Marketing com Ênfase em Mídias Digitais da Universidade de Cruz Alta - Unicruz.

Pesquisadora do CIPECOM - Centro Integrado de Pesquisa em Comunicação.

Graduada em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo, pela Universidade de Cruz Alta - Unicruz (2012)

Fabiana Iser, Universidade de Cruz Alta

Orientadora do Trabalho. Mestre em Ciências da Comunicação pela UNISINOS (2005) e professora do curso de Pós Graduação Lato Sensu em Assessoria de Comunicação e Marketing com Ênfase em Mídias Digitais da Universidade de Cruz Alta - Unicruz.

Published

2015-08-03

How to Cite

Scheffler, M. P., & Iser, F. (2015). INTRANET DO GRUPO COPREL: USOS E AVALIAÇÕES. Linguagens - Revista De Letras, Artes E Comunicação, 9(2), 156–176. https://doi.org/10.7867/1981-9943.2015v9n2p156-176

Issue

Section

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