Petra - da rocha matriz à indústria do petróleo: o que é preciso estudar para seguir esse caminho?

Autores/as

  • Laís Feitosa Machado Universidade Federal do Ceará - UFC
  • Vânia Maria Maciel Melo Universidade Federal do Ceará - UFC

DOI:

https://doi.org/10.7867/1982-4866.2012v18n2p36-44

Palabras clave:

Óleo, gás, biocombustíveis, ensino médio, carreiras

Resumen

http://dx.doi.org/10.7867/1982-4866.2012v18n2p36-44

O projeto Petra tem como principal objetivo desenvolver e/ou despertar vocações de estudantes do ensino médio para carreiras ligadas aos setores de Petróleo & Gás, Biocombustíveis e Petroquímica. O projeto divide-se em duas etapas principais. A primeira, realizada em 2011, consistiu na realização semanal de aulas teóricas, ministradas por especialistas na temática do petróleo. Ao final do primeiro ano, foi realizado um workshop, quando os estudantes apresentaram trabalhos versando sobre Biocombustíveis, Biocorrosão, Biorremediação, Biossurfactantes e Recuperação Avançada do Petróleo para toda a escola. A segunda parte do projeto teve início em 2012, quando os estudantes iniciaram suas atividades de iniciação científica. Para tanto, grupos de dez alunos participam de aulas práticas em laboratório equipado especialmente para essa finalidade. Os resultados dos projetos serão apresentados em uma Feira de Ciências com o tema “Petróleo & Gás, Biocombustíveis e Petroquímica”, na escola conveniada.

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Edição Especial

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Publicado

2012-12-15

Cómo citar

Machado, L. F., & Melo, V. M. M. (2012). Petra - da rocha matriz à indústria do petróleo: o que é preciso estudar para seguir esse caminho?. Revista Dynamis, 18(2), 36–44. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2012v18n2p36-44

Número

Vol. 18 Núm. 2 (2012): Edição Especial

Sección

Artigos

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