PERCEPCIÓN SOBRE EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LOS JÓVENES UNIVERSITÁRIOS

Autores

  • Olga Alicia Gallardo Milanés Universidad de Holguín Cuba
  • Maristela Denise Moresco Mezzomo Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Vanessa Medeiros Corneli Universidade Tecnológica Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.7867/1809-0354.2020v15n2p423-447

Palavras-chave:

Medioambiente. Sociedad. Universitarios.

Resumo

El desarrollo sustentable es una aspiración que precisa de la contribución de todos, sin embargo, son insuficientes las acciones que se concretan para materializarlo. El artículo aborda las percepciones de estudiantes de Ingeniería Ambiental y Civil de la Universidad Tecnológica Federal de Paraná, campus Campo Mourão. La investigación se realizó con el objetivo de comprender las percepciones, analizarlas a partir de la diversidad de criterios y juicios para valorar la contribución de los mismos a la sustentabilidad. Se aplicó un cuestionario y el método de Indagación Apreciativa. Los resultados muestran que los estudiantes poseen conocimientos sobre el desarrollo sustentable pero no lo respaldaron en colectivo, pues varias concepciones sobre sustentabilidad expresados individualmente no fueron planteadas en equipo.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Olga Alicia Gallardo Milanés, Universidad de Holguín Cuba

Doutora em Ciencias Pedagógicas. 
Universidad Pedagógica de Holguín "José de la Luz Caballero", UPH, Cuba. 

AVILA, M. ; MILANÉS, O. A. G. . Tecnología para la gestión ambiental integral en instituciones escolares. Ciencias Holguín, v. 22, p. 1-15, 2016

Maristela Denise Moresco Mezzomo, Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Paraná

Kawamoto, André Luiz Satoshi ; Mezzomo, Maristela Denise Moresco . Geomorphology Classroom Practices Using Augmented Reality. Lecture Notes in Computer Science. 2ed.Springer, Cham: Springer International Publishing, 2017, v. 10278, p. 155-166.

Vanessa Medeiros Corneli, Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Doutora em Geografia pela Universidade Estadual de Maringá.

CORNELI, V. M.; ANGELIS, B. ; CAXAMBU, M. G. . Aspectos históricos-sociais de cidades de pequeno porte da microrregião de Campo Mourão - PR. Boletim de Geografia (UEM), v. 32, p. 69-93, 2014.

Downloads

Publicado

2020-07-01

Como Citar

MILANÉS, Olga Alicia Gallardo; MEZZOMO, Maristela Denise Moresco; CORNELI, Vanessa Medeiros. PERCEPCIÓN SOBRE EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LOS JÓVENES UNIVERSITÁRIOS. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 423–447, 2020. DOI: 10.7867/1809-0354.2020v15n2p423-447. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/7501. Acesso em: 22 nov. 2024.

Edição

v. 15 n. 2 (2020)

Seção

Artigos

Licença

Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista são do(a) autor,(a) com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais. A revista permitirá o uso dos trabalhos publicados para fins não-comerciais, incluindo direito de enviar o trabalho para bases de dados de acesso público.

Os textos publicados são de integral e exclusiva responsabilidade do(a) autor(a) e co-autor(a/es).

• O(a) autor(a) e co-autor(a/es) autoriza(m) a publicação do texto na revista;

• O(a) autor(a) e co-autor(a/es) garante(m) que a contribuição é original e inédita, e que ela não se encontra em avaliação em outra(s) revista(s);

• A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade do(a) autor(a) e co-autor(a/es);

• É reservado aos editores o direito de promover ajustes textuais e de adequação do texto às normas de publicação;

• O(a) autor(a) e co-autor(a/es) declaram que o texto não é objeto de quaisquer conflitos de interesse.

  

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.