ESTÉTICA, DANÇA E CULTURA VISUAL: RESSONÂNCIAS DA PESQUISA EM ESPAÇOS EDUCATIVOS

Autores

  • Pedro Simon Gonçalves Araújo Doutorando - Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual - Faculdade de Artes Visuais - Universidade Federal de Goiás
  • Raimundo Martins da Silva Filho Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual - Faculdade de Artes Visuais - Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.7867/1809-0354.2019v14n1p123-144

Palavras-chave:

Arte, Corpo, Cotidiano, Educação, Estética, Imagem.

Resumo

Este artigo discute a relação entre arte, corpo, cultura e imagem enfatizando a necessidade de expandir a estética do âmbito das artes para o cotidiano da vida. Propõe caminhos pedagógicos que reconhecem o corpo como elemento importante no processo de educação e formação dos sujeitos colocando em perspectiva a ‘estética’ e o ‘sensível’ do/no cotidiano como ato político. O texto articula a convergência entre pesquisa, dança e estudos de cultura visual, propicia reflexões sobre o corpo como eixo de produção cultural e estética no mundo contemporâneo e analisa o modo como tal convergência reverbera no campo da educação.

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Biografia do Autor

Pedro Simon Gonçalves Araújo, Doutorando - Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual - Faculdade de Artes Visuais - Universidade Federal de Goiás

Pedro Simon G. Araújo

Doutorando em Arte e Cultura Visual pelo Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual da Universidade Federal de Goiás. Mestre em Arte e Cultura Visual pelo Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual da Universidade Federal de Goiás. Possui MBA em Marketing pela Universidade Estácio de Sá - RJ (2012). Graduado em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2009). 

Raimundo Martins da Silva Filho, Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual - Faculdade de Artes Visuais - Universidade Federal de Goiás

Raimundo Martins

Doutor em Educação/Artes pela Southern Illinois University (EUA), pós-doutor pela University of London e pela Universidade de Barcelona onde foi professor visitante. Docente do Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual da Universidade Federal de Goiás. Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte, Educação e Cultura (UFSM), Cultura Visual e Educação (UFG) e do Laboratório Educação e Imagem (UERJ). 

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Publicado

2019-05-17

Como Citar

GONÇALVES ARAÚJO, Pedro Simon; DA SILVA FILHO, Raimundo Martins. ESTÉTICA, DANÇA E CULTURA VISUAL: RESSONÂNCIAS DA PESQUISA EM ESPAÇOS EDUCATIVOS. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 123–144, 2019. DOI: 10.7867/1809-0354.2019v14n1p123-144. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/7304. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 14 n. 1 (2019): EDUCAÇÃO ESTÉTICA E PESQUISA

Seção

Número Temático

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