CLUBE DE CIÊNCIAS VIABILIZANDO A DEMOCRATIZAÇÃO CIENTÍFICA

Autores

  • Patrícia do Socorro de Campos da Silva Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro http://orcid.org/0000-0003-1211-6855
  • Sonia Barbosa dos Santos Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • Giselle Fonseca Rôças Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ).

DOI:

https://doi.org/10.7867/1809-0354.2019v14n1p219-241

Palavras-chave:

Clube de Ciências, Democratização científica, Escola pública, Espaço não-formal.

Resumo

O Brasil já teve diversas fases e estratégias de divulgação científica.Nas últimas décadas, embora tenha crescido o número de centros de ciência, ainda há uma desigualdade na disponibilização dos conhecimentos científicos.Portanto, são necessárias ferramentas que democratizem a ciência entre grupos sociais desprivilegiados. Assim, este trabalho apresenta atividades desenvolvidas por um Clube de Ciências,que aproximaram a ciência e alunos da rede pública e discute a sua importância, assim como o envolvimento de cientistas, para a democratização da ciência e formação científica e cidadã destes alunos. Concluímos que o projeto tem sido um instrumento de redução desta desigualdade no acesso, na compreensão e na discussão sobre a ciência.

 

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Biografia do Autor

Patrícia do Socorro de Campos da Silva, Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Licenciada em Ciências Biológicas pela UERJ. Especialista em Ensino de Ciências pelo IFRJ. Mestre  em Ensino de Ciências pelo IFRJ. Professora da Rede Estadual do Rio de Janeiro e da Rede Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro.

 

 

Sonia Barbosa dos Santos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Licenciada e Bacharel em Ciências Físicas e Biológicas pelo Instituto de Biologia da UERJ. Especialista em Sistemática Zoológica pela UFJF. Mestre em Zoologia pela UFRJ-Museu Nacional. Doutora em Zoologia pela USP. Docente do Instituto de Biologia da UERJ. Docente do Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Evolução da UERJ. Coordenadora de Projeto de Final de Curso na EAD em Ciências Biológicas do IBRAG-UERJ.

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Publicado

2019-05-17

Como Citar

DE CAMPOS DA SILVA, Patrícia do Socorro; DOS SANTOS, Sonia Barbosa; RÔÇAS, Giselle Fonseca. CLUBE DE CIÊNCIAS VIABILIZANDO A DEMOCRATIZAÇÃO CIENTÍFICA. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 219–241, 2019. DOI: 10.7867/1809-0354.2019v14n1p219-241. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/6620. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 14 n. 1 (2019): EDUCAÇÃO ESTÉTICA E PESQUISA

Seção

Artigos

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