A REVISTA UNITAS COMO UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: A UNIFICAÇÃO DA AÇÃO DO CLERO NO RIO GRANDE DO SUL/BRASIL
DOI:
https://doi.org/10.7867/1809-0354.2017v12n2p512-530Palavras-chave:
Igreja Católica, imprensa, estratégia pedagógica, ideário educacional.Resumo
Este trabalho visa analisar como a revista católica Unitas se consolidou como um mecanismo de unificação do clero na década de 1930, no estado do Rio Grande do Sul/Brasil. O impresso era uma publicação da arquidiocese de Porto Alegre e distribuído em várias das cidades do estado; era composto basicamente por textos, poucas ilustrações, conteúdo denso e específico. A revista apresenta um leitor implícito, vinculado à estrutura interna da Igreja e integrante do quadro eclesiástico; o material publicado no impresso ratifica os pressupostos do catolicismo e contempla a ideia de recatolização do Brasil presente no período. Dentre as diversas ações presentes no impresso, nota-se a investida em unificar a prática do clero rio-grandense e a divulgação de um ideário de educação católica.
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