A REVISTA UNITAS COMO UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: A UNIFICAÇÃO DA AÇÃO DO CLERO NO RIO GRANDE DO SUL/BRASIL

Autores

  • Adriana Duarte Leon IFSul - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

DOI:

https://doi.org/10.7867/1809-0354.2017v12n2p512-530

Palavras-chave:

Igreja Católica, imprensa, estratégia pedagógica, ideário educacional.

Resumo

Este trabalho visa analisar como a revista católica Unitas se consolidou como um mecanismo de unificação do clero na década de 1930, no estado do Rio Grande do Sul/Brasil. O impresso era uma publicação da arquidiocese de Porto Alegre e distribuído em várias das cidades do estado; era composto basicamente por textos, poucas ilustrações, conteúdo denso e específico. A revista apresenta um leitor implícito, vinculado à estrutura interna da Igreja e integrante do quadro eclesiástico; o material publicado no impresso ratifica os pressupostos do catolicismo e contempla a ideia de recatolização do Brasil presente no período. Dentre as diversas ações presentes no impresso, nota-se a investida em unificar a prática do clero rio-grandense e a divulgação de um ideário de educação católica.

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Biografia do Autor

Adriana Duarte Leon, IFSul - Instituto Federal Sul-Rio-Grandense

Doutora em Educação pela UFMG.

Professora do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, com atuação junto ao curso de especialização em educação. 

Tem desenvolvido pesquisa na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atua principalmente nos temas relacionados a profissão docente, formação docente, metodologia de pesquisa e práticas de ensino.

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Publicado

2017-09-18

Como Citar

LEON, Adriana Duarte. A REVISTA UNITAS COMO UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: A UNIFICAÇÃO DA AÇÃO DO CLERO NO RIO GRANDE DO SUL/BRASIL. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 512–530, 2017. DOI: 10.7867/1809-0354.2017v12n2p512-530. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/5051. Acesso em: 22 nov. 2024.