INFÂNCIA ROUBADA: MEMÓRIAS E POÉTICAS DA RESISTÊNCIA NO CINEMA LATINO-AMERICANO

Autores

  • Adriana A. Silva REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS / SC

DOI:

https://doi.org/10.7867/1809-0354.2015v10n3p690-710

Palavras-chave:

cinema, infâncias, memórias, poéticas, resistências

Resumo

A partir de uma tese de doutorado, o presente texto apresenta reflexões sobre a infância pelas lentes do cinema, com foco nas ditaduras militares latino americana. A metodologia utilizada articulou a estética da infância no cinema com o conceito de rememoração de Walter Benjamim, analisando entre outros, os filmes: “A História Oficial” e Infância Clandestina (Argentina), Machuca (Chile), O ano que meus pais saíram de férias (Brasil). Como “resultados” da pesquisa evidenciamos poéticas das resistências analisadas nas narrativas cinematográficas latino-americanas, destacando a cineasta argentina Albertina Carri, com seus filmes Los Rubios (2003) e La Rabia (2012).

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Biografia do Autor

Adriana A. Silva, REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS / SC

Doutora em Educação pela FE/Unicamp. Pesquisadora do GEPEDISC - Culturas Infantis da FE Unicamp.  Professora efetiva da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis/SC. Atua na formação continuada na Rede Municipais de Ensino de São José/SC. 

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Publicado

2015-12-17

Como Citar

SILVA, Adriana A. INFÂNCIA ROUBADA: MEMÓRIAS E POÉTICAS DA RESISTÊNCIA NO CINEMA LATINO-AMERICANO. Atos de Pesquisa em Educação, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 690–710, 2015. DOI: 10.7867/1809-0354.2015v10n3p690-710. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/atosdepesquisa/article/view/5024. Acesso em: 25 nov. 2024.

Edição

v. 10 n. 3 (2015): NARRATIVAS DE INFÂNCIA(S): EDUCAÇÃO, CINEMA E LITERATURA

Seção

Número Temático

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