PARA CIVILIZAR UMA NAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE UM LIVRO ESCOLAR DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA EM FLORIANÓPOLIS/1978
DOI:
https://doi.org/10.7867/1809-0354.2017v12n2p490-511Palavras-chave:
Civilidade. Educação Moral e Cívica. História da Educação. Livros escolares.Resumo
A História da Educação em busca de novas perspectivas de investigação passou por um processo de alargamento de fontes, que fez emergir uma grande quantidade de novos objetos de estudo compreendidos como parte da cultura escolar, como os livros escolares. Esse artigo objetiva estudar um livro escolar da disciplina de Educação Moral e Cívica utilizado em escolas de Santa Catarina entre as décadas de 1970 e 1980. A partir de exemplar da 5ª edição do livro de autoria de Benedicto de Andrade, publicado pela Editora Atlas (SP), em 1978, neste estudo serão analisados conteúdos que estavam direcionados para a questão da civilidade, entendida como elemento do processo civilizador na perspectiva trabalhada por Norbert Elias (1993) e, proposta para instituir um determinado padrão de convivência social entre os estudantes. O estudo dialoga, igualmente, com os estudos de Roger Chartier (1989; 2014), para compreender a produção material e a circulação, bem como sobre como a civilidade foi dada a ler e representada neste livro escolar.
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