CHARGES: UMA LEITURA ORIENTADA PELA ANÁLISE DO DISCURSO DE LINHA FRANCESA

Authors

  • Armando Pilla FURB
  • Cynthia Boos de Quadros FURB

DOI:

https://doi.org/10.7867/1981-9943.2009v3n3p226-239

Keywords:

charge, discurso, interpretação, Análise de Discurso.

Abstract

Ingrediente da vida diária, ilustrando páginas de revistas e jornais, a charge critica, impressiona e provoca riso. Numa ligação íntima com a imprensa, como uma sátira gráfica a um acontecimento político, ela pode ser considerada uma prática discursiva situada no cosmo das relações entre o linguístico e o histórico-social. O discurso de humor gráfico é uma narrativa eloqüente que, ao usar recursos expressivos, possibilita uma leitura para além dos elementos superficiais do texto e auxilia o leitor na construção de novos e outros significados. Interessantes eixos norteadores para ler e interpretar charges são oferecidos pela linha francesa de Análise de Discurso, uma corrente de estudos que estabelece a relação existente entre língua/sujeito/história ou língua/ideologia.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Armando Pilla, FURB

Professor do Depto de Comunicação na área de Publicidade, produção de mídia eletrônica

Cynthia Boos de Quadros, FURB

Professora do Depto de Comunicação na área de Publicidade e pesquisa mercadológica

Downloads

Published

2010-10-11

How to Cite

Pilla, A., & de Quadros, C. B. (2010). CHARGES: UMA LEITURA ORIENTADA PELA ANÁLISE DO DISCURSO DE LINHA FRANCESA. Linguagens - Revista De Letras, Artes E Comunicação, 3(3), 226–239. https://doi.org/10.7867/1981-9943.2009v3n3p226-239

Issue

Vol. 3 No. 3 (2009)

Section

Artigos

License

Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação reservados para esta Revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais. A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, visando manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores.