Amaro HD, Semprebon E, Baron Junior EA, Dezevecki AF. INFLUÊNCIA DA PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA NA AUTOAVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE ACORDO COM O NÍVEL DE AUTOEFICÁCIA DO DISCENTE. R. Univ. Contab. [Internet]. 28º de dezembro de 2016 [citado 28º de setembro de 2024];12(4):48-67. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/universocontabil/article/view/5512