ROCHA NETO, Isolfi Vieira; LEAL, Edvalda Araújo. METODOLOGIAS ATIVAS E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM ESTUDO COM ALUNOS DA DISCIPLINA DE ANÁLISE DE CUSTOS. Revista Universo Contábil, [S. l.], v. 16, n. 4, p. 50–69, 2021. DOI: 10.4270/ruc.2020423. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/universocontabil/article/view/8815. Acesso em: 16 nov. 2024.