Santana EN de. A PRESENÇA DOS QUADRINHOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA PARA IDENTIFICAR POTENCIALIDADES. Ling-s - R. Letras, Artes e Comun. [Internet]. 15º de julho de 2019 [citado 22º de novembro de 2024];12(1):117-36. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/linguagens/article/view/6461