[1]
G. L. Moreira, V. de O. Pontes, e L. L. de O. Pereira, “A motivação profissional dos professores de língua espanhola nos estados do Ceará e Piauí: uma análise após a revogação da lei 11.161/2005”, Ling-s - R. Letras, Artes e Comun., vol. 13, nº 1, p. 179–194, abr. 2019.