Krieck, Letícia Emília, Vitor Hochsprung, e Humberto Borges. 2021. “CIÊNCIA EM SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO CRÍTICA ACERCA DA OBRA ‘ARTEFATOS EM GRAMÁTICA: IDEIAS PARA AULAS DE LÍNGUA’, DE PIRES DE OLIVEIRA E QUAREZEMIN”. Linguagens - Revista De Letras, Artes E Comunicação 15 (1):140-45. https://doi.org/10.7867/1981-9943.2021v15n1p140-145.