Silva Júnior, Silvio Nunes da. 2017. “A IDENTIDADE E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS: QUESTÕES DE LINGUAGEM, PERCEPÇÃO DE ENSINO E LETRAMENTO DIGITAL”. Linguagens - Revista De Letras, Artes E Comunicação 11 (1):340-56. https://doi.org/10.7867/1981-9943.2017v11n1p340-356.