KRIECK, Letícia Emília; HOCHSPRUNG, Vitor; BORGES, Humberto. CIÊNCIA EM SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO CRÍTICA ACERCA DA OBRA “ARTEFATOS EM GRAMÁTICA: IDEIAS PARA AULAS DE LÍNGUA”, DE PIRES DE OLIVEIRA E QUAREZEMIN. Linguagens - Revista de Letras, Artes e Comunicação, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 140–145, 2021. DOI: 10.7867/1981-9943.2021v15n1p140-145. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/linguagens/article/view/9662. Acesso em: 8 jul. 2024.