FARIAS DA SILVA, Sara; LAUS PEREIRA OLIVEIRA, Clarissa; INÊS POYER, Iane. O ENSINO DE FRANCÊS NO CONTEXTO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Linguagens - Revista de Letras, Artes e Comunicação, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 368–387, 2019. DOI: 10.7867/1981-9943.2019v13n2p368-387. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/linguagens/article/view/9329. Acesso em: 22 nov. 2024.