SANTANA, Erivelton Nonato de. A PRESENÇA DOS QUADRINHOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA PARA IDENTIFICAR POTENCIALIDADES. Linguagens - Revista de Letras, Artes e Comunicação, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 117–136, 2019. DOI: 10.7867/1981-9943.2018v12n1p117-136. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/linguagens/article/view/6461. Acesso em: 5 out. 2024.