Stefani, V. C. G. de. (2019). Formação continuada de professores de línguas estrangeiras da rede pública: contribuições do cinema e da Teoria da Atividade. Linguagens - Revista De Letras, Artes E Comunicação, 13(1), 156–178. https://doi.org/10.7867/1981-9943.2019v13n1p156-178