Drey, R. F. (2009). O TRABALHO COM GÊNERO DE TEXTO NO ENSINO MÉDIO: ALIANDO A SEQÜÊNCIA DIDÁTICA E O LIVRO DIDÁTICO. Linguagens - Revista De Letras, Artes E Comunicação, 2(1), 02–20. https://doi.org/10.7867/1981-9943.2008v2n1p02 - 20