Pillotto, S. S. D., & da Silva, C. C. (2014). O PORTFÓLIO: NARRATIVAS E TRAJETÓRIAS DE APRENDIZAGEM EM ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Linguagens - Revista De Letras, Artes E Comunicação, 7(3), 206–217. https://doi.org/10.7867/1981-9943.2013v7n3p206-217