[1]
Drey, R.F. 2009. O TRABALHO COM GÊNERO DE TEXTO NO ENSINO MÉDIO: ALIANDO A SEQÜÊNCIA DIDÁTICA E O LIVRO DIDÁTICO. Linguagens - Revista de Letras, Artes e Comunicação. 2, 1 (fev. 2009), 02–20. DOI:https://doi.org/10.7867/1981-9943.2008v2n1p02 - 20.