“AQUILO QUE NÃO É VISÍVEL”: TEATRO, PEDAGOGIA E VIDA EM SULERJÍTSKI (RÚSSIA 1872-1926)

Autores

  • Jean Carlos Gonçalves UFPR
  • Carla Garcia Marcelino Universidade Técnica Particular de Loja
  • Josilene de Oliveira Fonseca Universidade Federal do Paraná

Resumo

Resenha da obra "MERINO, Daniela Simone Terehoff. Sulerjítski Mestre do Teatro, Mestre da Vida: sua busca artística e pedagógica. São Paulo: Perspectiva, 2019."

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Jean Carlos Gonçalves, UFPR

Professor da Universidade Federal do Paraná, atuando nas áreas de Linguagem, Corpo e Educação. Professor do quadro permanente do Programa de Pós-graduação em Educação (Mestrado e Doutorado), linha de pesquisa Linguagem, Corpo e Estética na Educação. É professor credenciado no Programa de Pós-graduação em Letras -  Estudos da Linguagem na Universidade Federal do Rio Grande (PPGLetras - FURG). Bacharel e Licenciado em Teatro-Interpretação (FURB), Mestre em Educação (FURB/PROSUP/CAPES) e Doutor em Educação (UFPR) com pós-doutorado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (PUC-SP/CNPq).

Carla Garcia Marcelino, Universidade Técnica Particular de Loja

Universidade Técnica Particular de Loja – Equador. Pós-doutoranda em Educação (PPGE-UFPR), Professora da Licenciatura em Artes Cênicas (UTPL-Equador). ORCID <https://orcid.org/0000-0001-7317-7278>. E-mail: csgarcia4@utpl.edu.ec

Josilene de Oliveira Fonseca, Universidade Federal do Paraná

Universidade Federal do Paraná – Brasil. Mestranda em Educação (PPGE-UFPR), Coordenadora de Práticas Artísticas na Gerência de Educação Integral do Departamento de Ensino Fundamental da Secretaria Municipal de Curitiba. ORCID <https://orcid.org/0009-0004-3837-9893>. E-mail: josifonse@gmail.com

Downloads

Publicado

05-06-2023

Edição

v. 17 n. 1 (2023): V. 17 N. 1 (2023)

Seção

Resenhas

Licença

Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação reservados para esta Revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais. A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, visando manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores.