Esser L, Clement L. ABORDAGEM TEMÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM OLHAR E ANÁLISE SOBRE UM RECORTE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA RECENTE. Dynamis [Internet]. 1º de abril de 2024 [citado 24º de novembro de 2024];30(Publicação contínua):e11360. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/11360