Ramão MD, Borowski Pietricoski L. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E HORTA ESCOLAR NO ENSINO DE GENÉTICA:: ESTRATÉGIAS PARA SUPERAÇÃO DE CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS. Dynamis [Internet]. 11º de maio de 2026 [citado 13º de maio de 2026];32(Publicação contínua):e12864. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/12864