Clebsch, Angelisa Benetti, e José de Pinho Alves Filho. “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E CONSTRUÇÃO DE SABERES DOCENTES NA LICENCIATURA EM FÍSICA MEANINGFUL LEARNING AND CONSTRUCTION OF TEACHING KNOWLEDGE IN DEGREE IN PHYSICS”. Revista Dynamis 25, no. 3 (novembro 4, 2019): 165–180. Acessado novembro 24, 2024. https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/8500.