Spohr, Carla Beatriz, Bruno de Alencastro Louzada, e Sam Felipo Garcez Folgearini. “INDÍCIOS DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs): POTENCIALIDADES NO ENSINO DO MOVIMENTO UNIDIMENSIONAL”. Revista Dynamis 32, no. 1 (agosto 31, 2026): e12964. Acessado setembro 4, 2026. https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/12964.