Ramão, Maicon Douglas, e Luciana Borowski Pietricoski. “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E HORTA ESCOLAR NO ENSINO DE GENÉTICA:: ESTRATÉGIAS PARA SUPERAÇÃO DE CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS”. Revista Dynamis 32, no. Publicação contínua (maio 11, 2026): e12864. Acessado maio 13, 2026. https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/12864.