Becker, Jeronimo. “ARTICULAÇÕES ENTRE O ENSINO DE CÁLCULO E O TPACK ”. Revista Dynamis 31, no. Publicação contínua (setembro 1, 2025): e12413. Acessado fevereiro 5, 2026. https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/12413.