Esser, Larissa, e Luiz Clement. “ABORDAGEM TEMÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM OLHAR E ANÁLISE SOBRE UM RECORTE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA RECENTE”. Revista Dynamis, vol. 30, nº Publicação contínua, abril de 2024, p. e11360, doi:10.7867/1982-48662024e11360.