Esser, Larissa, y Luiz Clement. «ABORDAGEM TEMÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM OLHAR E ANÁLISE SOBRE UM RECORTE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA RECENTE». Revista Dynamis, vol. 30, n.º Publicação contínua, abril de 2024, p. e11360, doi:10.7867/1982-48662024e11360.