Chirone, Adriana Regina da Rocha, et al. “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA NO ENSINO DOS NÚMEROS E SEUS CONJUNTOS CRITICAL MEANINGFUL LEARNING IN NUMBERS AND THEIR SETS TEACHING”. Revista Dynamis, vol. 27, nº 2, setembro de 2021, p. 03-19, doi:10.7867/1982-4866.2021v27n2p03-19.