de Jesus, Fabiana Barbosa, e Maria Auxiliadora Motta Barreto. “ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I COM APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA E CONSTRUÇÃO DE UM AQUÁRIO SCIENTIFIC LITERACY IN FUNDAMENTAL EDUCATION I WITH THE APPLICATION OF A TEACHING SEQUENCE AND CONSTRUCTION OF AN AQUARIUM”. Revista Dynamis, vol. 26, nº 2, outubro de 2020, p. 40-49, doi:10.7867/1982-4866.2020v26n2p40-49.