A. R. da R. Chirone, M. A. Moreira, e C. C. Sahelices, “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA NO ENSINO DOS NÚMEROS E SEUS CONJUNTOS / CRITICAL MEANINGFUL LEARNING IN NUMBERS AND THEIR SETS TEACHING”, Dynamis, vol. 27, nº 2, p. 03–19, set. 2021.