C. B. Spohr, I. K. Garcia, e M. C. P. Santarosa, “ASSERÇÃO DE PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM COMO UM CAMPO CONCEITUAL / ASSERTION OF TEACHING AND LEARNING PROCESSES AS CONCEPTUAL FIELD”, Dynamis, vol. 25, nº 3, p. 138–152, nov. 2019.