[1]
L. de E. D. Brandão e M. D. M. de Barros, “A UTILIZAÇÃO DE CARTÕES TELEFÔNICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: PROPOSTA DE UMA ATIVIDADE DIDÁTICA / THE USE OF TELEPHONE CARDS IN SCIENCE TEACHING: PROPOSAL OF A DIDACTIC ACTIVITY”, Dynamis, vol. 26, nº 1, p. 20–38, abr. 2020.