V. R. N. Schuhmacher, R. A. Moreira, e E. Schuhmacher, “A EPISTEMOLOGIA DO SENTIR: DISCUTINDO A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA A PARTIR DO POSTULADO ‘FAZ SENTIDO SE SENTIR’”, Dynamis, vol. 32, nº 1, p. e12953, ago. 2026.