Januário, M. D. de A. e Nobre, F. A. S. (2023) “ESTUDANDO A RELATIVIDADE RESTRITA EM VERSOS DE CORDEL E HISTÓRIA EM QUADRINHOS, COM UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO À LUZ DA NEUROCIÊNCIA EDUCACIONAL”, Revista Dynamis, 29(1), p. 50–68. doi: 10.7867/1982-4866.2023v29n1p50-68.