Michelon, K. R. e Güllich, R. I. da C. (2022) “A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A RELAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS: ESTADO DO CONHECIMENTO”, Revista Dynamis, 28(2), p. 171–187. doi: 10.7867/1982-4866.2022v28n2p171-187.