Spohr, C. B., Garcia, I. K. e Santarosa, M. C. P. (2019) “ASSERÇÃO DE PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM COMO UM CAMPO CONCEITUAL / ASSERTION OF TEACHING AND LEARNING PROCESSES AS CONCEPTUAL FIELD”, Revista Dynamis, 25(3), p. 138–152. doi: 10.7867/1982-4866.2019v25n3p138-152.