Schuhmacher, V. R. N., Moreira, R. A. e Schuhmacher, E. (2026) “A EPISTEMOLOGIA DO SENTIR: DISCUTINDO A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA A PARTIR DO POSTULADO ‘FAZ SENTIDO SE SENTIR’”, Revista Dynamis, 32(1), p. e12953. doi: 10.7867/1982-48662026e12953.