Abreu, M. E. S. de e Bedin, E. (2025) “A INTEGRAÇÃO DAS BASES DO TPACK NO ENSINO DE QUÍMICA: COMPREENSÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL”, Revista Dynamis, 31(Publicação contínua), p. e12540. doi: 10.7867/1982-48662025e12540.