Rufino, Maria Aparecida Silva, e José Roberto Silva. 2019. “APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE PROBABILIDADE: UM OLHAR SOBRE A COMPREENSÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL MEANINGFUL LEARNING OF PROBABILITY: A LOOK AT TEACHERS’ UNDERSTANDING OF ELEMENTARY SCHOOL”. Revista Dynamis 25 (3):115-37. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n3p115-137.