de Sá, Vívian Caroline da Silva, e Larissa Pinca Sarro Gomes. 2019. “RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA: PROMOVENDO A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DO CONCEITO DE VOLUME DE BLOCOS RETANGULARES PROBLEM SOLVING IN MATH CLASSES: PROMOTING THE MEANINGFUL LEARNING OF THE RECTANGULAR BLOCK VOLUME CONCEPT”. Revista Dynamis 25 (3):181-98. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n3p181-198.