Pinheiro, Rafael Pires, e Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen. 2019. “O ENSINO DE MATEMÁTICA NA GESTÃO DOS EMPREENDIMENTOS ECONÔMICOS SOLIDÁRIOS (EES): UMA APROXIMAÇÃO POR MEIO DA ETNOMATEMÁTICA THE TEACHING OF MATHEMATICS IN THE MANAGEMENT OF ECONOMIC SOLIDARITY ENTREPRENEURS (EES): AN APPROXIMATION THROUGH ETHNOMATEMATICS”. Revista Dynamis 25 (1):78-93. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n1p78-93.