Pezarini, Agnaldo Ronie, e Maria Delourdes Maciel. 2019. “A CONCEPÇÃO E A HABILIDADE DE DISCENTES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA COM A ARGUMENTAÇÃO: AS ESPECIFICIDADES E A CARACTERIZAÇÃO DE UM ESTUDO THE CONCEPTION AND ABILITY OF STUDENTS IN SCIENCES AND BIOLOGY TO THE ARGUMENTATION: THE SPECIFITIES AND THE CARACTERIZATION OF A STUDY”. Revista Dynamis 25 (1):146-63. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2019v25n1p146-163.