LIMA, SILVA, MARIA, SUELY VALGERLENE DE SOUZA, ALVES DA. 2017. “SITUAÇÕES-PROBLEMA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO NÍVEL FUNDAMENTAL”. Revista Dynamis 22 (1):59-73. https://doi.org/10.7867/1982-4866.2016v22n1p59-73.