ESSER, Larissa; CLEMENT, Luiz. ABORDAGEM TEMÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM OLHAR E ANÁLISE SOBRE UM RECORTE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA RECENTE. Revista Dynamis, [S. l.], v. 30, n. Publicação contínua, p. e11360, 2024. DOI: 10.7867/1982-48662024e11360. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/11360. Acesso em: 24 nov. 2024.