JANUÁRIO, Maria Derlandia de Araújo; NOBRE, Francisco Augusto Silva. ESTUDANDO A RELATIVIDADE RESTRITA EM VERSOS DE CORDEL E HISTÓRIA EM QUADRINHOS, COM UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO À LUZ DA NEUROCIÊNCIA EDUCACIONAL. Revista Dynamis, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 50–68, 2023. DOI: 10.7867/1982-4866.2023v29n1p50-68. Disponível em: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/dynamis/article/view/10744. Acesso em: 28 nov. 2024.